CENTRE DE FORMATION/INNOVATIONIDENTIFIER LE RAPPORT INDIVIDUEL ET COLLECTIF À L'INNOVATIONRéf. : INN005
Au-delà des process et enjeux d’innovation en tant que tels, il convient de regarder un établissement innovant comme un organisme vivant ou chacun des acteurs adopte des comportements qui lui sont propres en contexte de changement. Comprendre pourquoi un établissement tout entier, les équipes, et les acteurs individuels agissent comme ils agissent et comprendre comment ils changent et s’adaptent permet de mieux conduire les programmes d’innovation t de transformation en intra.La spirale dynamique et les grands principes qui la sous-tendent (psychogénèse au niveau individus et sociogénèse au niveau sociétal) permet de poser un regard éclairé sur les comportements et les stratégies d’adaptation à l’oeuvre en chacun des acteurs. Comme les changements induits par l’innovation par exemple.
LA FORMATION EN QUELQUES MOTS
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